1220日下午,学校在逸夫科技馆隆重召开教育思想教育观念大讨论动员大会,安排部署新一轮教育思想教育观念大讨论活动和近期评建工作。至此,为期三个月的我校新一轮教育思想教育观念大讨论活动正式启动。

校党委书记王家勋主持动员大会。校长王蒂作了题为《推进教育思想转变,深化教育教学改革,提高本科培养质量》的动员报告。副校长栗震霄宣读了《关于继续开展教育思想和教育观念大讨论的通知》。副校长兰玉贞、吴建平、赵兴绪出席了大会。

王蒂从开展新一轮教育思想大讨论的必要性、新一轮教育思想大讨论活动的主题与目标、对几个主要问题的认识等三个方面作了动员报告。

他指出,本次大讨论活动的主题是:结合贯彻实施教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号)和《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2号)的精神,围绕创建教学研究型大学的奋斗目标,以科学发展观为指导,牢固树立现代教育质量观和人才观,可持续地全面推进本科教学质量与教学改革工程,创新人才培养体制和机制,积极探讨学校改革发展的新思路、新举措和新方法。

他重点谈了对四个主要问题的认识。一是关于学校定位和办学特色。学校“十一五”规划提出,我校的发展定位是建设居国内先进水平的教学研究型大学。怎样建设这样的大学?对此,他强调指出,要牢固树立本科教育是教学研究型大学建设基石的思想,坚持本科教学中心地位意识、质量意识、创新意识,学校的改革工作都必须围绕本科教学这一中心工作进行;要牢固树立质量是学校声誉的灵魂和生命线的思想,坚持把提高教学质量作为一个永恒的主题和常抓不懈的任务;要坚持以学生为本和个性化的培养原则,坚持推进人才培养的多样化;要坚持以创新为目标的教学过程观,优化教学内容和课程体系;要坚持以教师为主导的师生观,构建柔性的教学运行机制。

二是关于人才培养问题。他强调,要从两个方面去深入思考讨论:一是作为一所内陆农业省份的农业院校,甘肃农业大学要培养什么样的人才,培养的重点是什么,如何突显我们的人才特色。二是社会需要什么样的人才,我们培养出来的学生是否是社会需要的人。

三是关于教学质量问题。他分析了我校在专业课程设置、师资队伍建设、教育教学方式方法、教学评价等方面存在的一些不足和问题,强调在本次大讨论活动中,要重点思考如何在构建教学研究型大学的实践中不断深化教改,提高教学质量的问题。

四是关于大学服务社会,做好“立地”工作。他强调,本次大讨论活动中,我们要认真思考讨论学校如何做到“面向基层、服务地方、办出特色”,成为地方经济、文化、科技、教育人才培养与培训的基地。

王蒂就我校当前评建工作中存在的问题作了分析。他指出,一是部分负责材料整理的部门未能按期完成工作,严重影响了评建工作的整体进展;二是各学院“三纲”、“三案”及其他材料的整理不完善,部分部门负责的基础数据没能按时、准确地报送;三是评建建设项目进展不力;四是部分学院、部门对评建工作仍然重视不够。他要求相关单位和责任人要高度重视起来,确保尽快完成各自的工作,认真解决上述问题。(讲话全文另发)

栗震霄宣读了《关于继续开展教育思想和教育观念大讨论的通知》(甘农大发[2007]146号)。《通知》对本次大讨论的主题、主要目标、主要内容、活动安排、组织领导、时间安排、活动要求等作了详细部署。按照《通知》的要求,本次活动自1220日启动,20081月底前为研讨交流和总结阶段,3月为成果展示阶段。

王家勋在主持大会时强调,一是本次大讨论活动以及相关后续工作都要本着围绕迎评、促进评建的原则进行。要以高度的责任感,全力以赴,做好评建攻坚阶段的工作。二是要确保本次大讨论的效果。他强调,我们的全体干部,要做理性的实践者,本次大讨论就是对我们理性方面的一次检验。各单位要认真安排,积极参与,深入思考,确保取得好的效果。

全校副处级以上干部、系主任、实验室主任参加了动员大会。